Éducation
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Didactiques de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté. Références pour la pratique et la recherche
LALAGÜE-DULAC (Sylvie), DOUSSOT (Sylvain), HERTIG (Philippe) - 2022/10
L’enseignement et l’apprentissage en histoire, géographie et éducation à la citoyenneté sont conjointement étudiés par des recherches didactiques qui se fondent sur des références très variées.
Format :
À partir de : 27,00 €
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Chercher ensemble. Approches didactiques
DIAS-CHIARUTTINI (Ana), COHEN-AZRIA (Cora), SOUPLET (Catherine) (sous la dir.) - 2022/04
Chercher ensemble dans l’espace de la classe, de la formation, de la recherche : qu’est-ce que cela implique en termes d’activités et de dispositifs ?
Format : 
À partir de : 20,00 €
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La culture scolaire : perspectives didactiques
DENIZOT (Nathalie) - 2021/04
Si la notion de "culture scolaire" intéresse de nombreuses disciplines en sciences humaines et sociales, elle n’a jamais fait l’objet d’un travail théorique spécifique dans le champ des didactiques
Format : À partir de : 16,00 €
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L'écriture dès le début de l'école primaire. Pratiques enseignantes et performances des élèves
KERVYN (Bernadette), DREYFUS (Martine), BRISSAUD (Catherine) (sous la dir. de) - 2019/10
Par des perspectives empruntant à différents champs disciplinaires et des démarches variées, les contributions composant cet ouvrage proposent des éclairages complémentaires largement centrés sur l’écriture en maternelle et au début de l’élémentaire
Format : À partir de : 15,99 €
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Alternance intégrative et formation des enseignants
ESCALIÉ (Guillaume), MAGENDIE (Élisabeth) (sous la dir.de) - 2019/06
L’alternance est un modèle de formation consistant à associer théorie et pratique, de manière à faciliter la circulation des savoirs entre lieux de formation et lieux d’exercice professionnel
Format : À partir de : 14,00 €
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Tous à l'école ! Bonheurs, malentendus et paradoxes de l’éducation inclusive
KOHOUT-DIAZ (Magdalena) (Sous la dir. de) - 2018/02
L’éducation inclusive est un objet épistémologique riche et polymorphe mais aussi un ensemble d’expériences concrètes les plus singulières et les plus inventives.
Format : 
À partir de : 12,99 €
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Épistémologie et didactique des SVT. Langage, apprentissage, enseignement des sciences de la vie et de la Terre
LHOSTE (Yann) - 2017/11
L’ambition de cet ouvrage est de défendre une didactique des sciences de la vie et de la terre (SVT) qui présente à la fois un ancrage épistémologique profond et un ancrage fort dans les sciences de l’homme et de la société.
Format : À partir de : 18,99 €
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Le bien-être des écoliers
COURTY (Bénédicte), DUPEYRON (Jean-François) - 2017/03
Cet ouvrage propose un travail pluridisciplinaire d’exploration de la question de l’expérience de bien-être et/ou de mal-être des élèves
Format : À partir de : 15,49 €
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Enseignement et pratiques de la philosophie
POUCET (Bruno), RAYOU (Patrick) - 2016/06
À partir de plusieurs approches disciplinaires (sciences de l’éducation, histoire, philosophie, sociologie), ce livre entend faire le point de l’état actuel des différentes pratiques d’enseignement de la philosophie en France
Format : À partir de : 12,99 €
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Se former avec Vygotski. Psychologie de l'activité du maître en situation (Nouvelle édition corrigée et augmentée)
MIFFRE (Léon) - 2015/12
La médiation instrumentale est le point modal de l'unité d'analyse des rapports du langage et de la pensée du maître et de l'élève
Format : À partir de : 13,00 €
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